打好理財基礎!6招教孩子正確支配零用錢
第四招:教孩子辨別「想要」和「需要」
給孩子設置一個「需要」與「想要」的對比圖。「需要」放左邊,「想要」放右邊,中間用線隔開。當孩子選擇了要購買的東西時,再將這件物品所要花費的錢放在相應的地方。
比如雨傘也許是一種需要,但多花五倍的錢,傘的使用壽命不見得會變得更長。所以,就可以將30塊的雨傘列在「需要」下面,而把150塊的雨傘列在「想要」下面。
當然,需要/想要的判斷標準沒有統一答案,每個家庭可以根據自己的實際情況進行設置。建立這個對比圖的關鍵作用,就在於訓練孩子的思考方式,幫他們分辨自己的慾望,從而學會運用理性判斷進行購買決策。
另外,父母想要拒絕孩子的某些購買要求時,也可以藉助這個對比方式給孩子一個令人信服的解釋,而不只是命令孩子說「不能買」。
特別注意:
財帛宮領導型(紫微、天府、武曲、天相)的孩子屬於享受型,消費慾望強烈,更應該讓他們分別什麼是「想要」和「需要」,控制購買慾。
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第五招:教孩子評估錢花得值不值
可以和孩子一起定期檢查與清理一次孩子的房間,在扔掉那些廢棄東西時,你可以問他「你當初花了20塊錢買回這件玩具,現在我們要把它扔掉了。花出去的20元收回來了嗎?」、「這件東西你花了30塊錢,用了多長時間呢?」
也可以和孩子討論家庭購物或家庭旅遊方案時,將不同方案進行折算與評估,從而找到性價比最優的方案。
經常提醒孩子進行這樣的評估,讓孩子明白購買的東西到底值不值得,以及如何讓錢花得更有價值。
特別注意:
財帛宮開創型與領導型的孩子花錢更偏重於「想要」,有亂花錢的傾向,很少在乎值不值得,所以在這方面的培養很有必要,務必讓他們建立正確的消費觀。
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第六招:放手讓孩子去打工
東方的父母更在乎的是孩子是否吃好穿好讀好書,別說讓孩子出去打工了,就是家務都很少讓孩子做。但事實上,每週能花幾小時去打工的青少年,學習成績反而比不打工時有所進步。
因為打工會讓他們體會到工作的辛苦,更加珍惜學習的機會。並且這樣的歷練,也可以讓孩子從付費工作中學到職業道德和金錢是如何取之有道。
所以,當孩子進入高中,就可以開始鼓勵他們去外面打工了,比如發傳單、超市促銷。
特別注意:
命宮支援型與合作型的孩子比較缺乏行動力與獨立性,愈發要鼓勵他們去進行一些社會實踐,培養他們的膽量與獨立處事的能力。
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教孩子如何花錢、理財,用意在培養孩子健康的品格與觀念,只有站在孩子的角度去教導、放手讓他們去做,才會讓他們在未來的人生走得更踏實、順利與正確。那要如何因材施教,正確引導孩子?如何與孩子建立良好的親子關係?【子女命格詳批】將給你成就孩子一生好命的指引。
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